Великая Отечественная... Под этим именем вошла в историю священная война советского народа против фашистского нашествия сорок первого - сорок пятого годов. Она явилась одним из самых тяжких испытаний, выпавших на долю Отчизны.

Дорога к Победе была трудной. От Заполярья до Черного моря тысяча четыреста восемнадцать дней и ночей полыхал огонь сражений. На защиту Отечества поднялись стар и млад. Покидают  нас участники войны. Но документальные факты необходимо собрать и сохранить.

В посёлке Комсомольский остался один участник войны - Бородин Виталий Александрович, но память о ветеранах живет. Мы решили увековечить эту память. Цель проекта – создать Книгу памяти участников войны Комсомольского сельского Совета и Гороховского торфопредприятия.

Проект решает следующие задачи:

●        Развитие чувства патриотизма

●        Возрождение семейных традиций.

●        Укрепление связей между поколениями

●        Повышение активности учащихся и общественности посёлка

●        Развитие навыков работы с архивными документами.

Участники проекта:

•    Учащиеся девятого класса (сбор, обработка, анализ данных)

•    Исполнители проекта – учащиеся      школы (компьютерный набор страниц, сборка брошюр)

•    Консультанты проекта – труженики тыла и дети войны, педагоги школы.

Мы провели опрос на общешкольном родительском собрании и выявили проблемы посёлка:

·   Загрязнение среды (вывоз мусора, несанкционированные свалки, культура быта);

·   Демографическая проблема (старение и сокращение населения);

·   Социальная проблема (рост числа детей, проживающих без родителей, выезд родителей на заработки);

·   Экономические проблемы (сложно найти работу с достойной заработной платой)

·   Проблема сохранения памяти о Победе нашего народа в Великой Отечественной войне.

Сегодня по-разному освещаются события Второй мировой, даётся искаженное представление о тех героических днях. Экономические проблемы  заслонили душевную боль. Мы считаем, что важно хранить память о своих предках и их подвиге.

Мы провели исследование. Было опрошено пятьдесят четыре ученика пятых – одиннадцатых классов. Вопросы, заданные респондентам:

1. Считаете ли Вы себя патриотом?

2. Знаете ли вы, что девятого мая две тысячи десятого года страна будет отмечать шестидесяти пятилетие со дня победы в Великой Отечественной войне?

3 .Знаете ли Вы, что в нашей стране изданы «Книги памяти», где вписаны фамилии участников войны, погибших на фронтах?

4. Поддерживаете ли идею создания «Книги памяти» нашего посёлка?

5. Хотите ли помочь при создании «Книги памяти»?

Мы остановились на следующих  нормативных актах:

Каждый обязан заботиться о сохранении наследия (статья сорок четыре Конституции)

Необходимо хранить и беречь память о защитниках Родины (Федеральный закон «Об увековечении Победы Советского народа в войне сорок первого - сорок пятого годов»

• Победа в Великой Отечественной войне имеет историческое значение (Постановление Межпарламентской Ассамблеи СНГ)
• В газете «Котельничский вестник» печатается много интересных материалов о героях войны, их подвигах.
• Телевидение демонстрирует документальные и художественные фильмы о войне и Победе.
• В  Интернете имеется множество сайтов, посвященных памяти героев Великой Отечественной войны

Во многих материалах доказывается, что благодаря Победе советского народа в Великой Отечественной войне эволюция человечества в направлении прогресса продолжается.

Был составлен план

●         Сбор материалов об участниках войны

●         Анализ и систематизация собранного материала

●         Набор и верстка текста книги Памяти 

●         Дизайнерское оформление книги 

●         Печать и презентация Книги Памяти

●         Изыскание спонсорских средств для тиражирования книги Памяти 

●         Печать книги Памяти 

●         Распространение тиража (подарок ветеранам тыла, родственникам ветеранов) 

Нам потребуется тысяча пятьдесят рублей, которые выделят администрация сельского поселения, торфопредприятия, частные предприниматели

Советом ветеранов войны и труда Гороховского торфопредприятия в начале девяностых годов была создана рукописная «Книга памяти», состоящая из трёх томов. Первый том об уроженцах Корякинского и Молосниковского сельских Советов, погибших на войне. Сведения скудные: год рождения, место рождения, где воевал, когда погиб, где захоронен. Во втором и третьем томах собрана информация о ветеранах войны, живших и работавших в посёлке Комсомольский.

Для работы рукопись по нашему запросу была предоставлена Комсомольской сельской библиотекой.

Материал рукописный, местами плохо разборчивый – за уточнением мы обратились к поисковой системе Интернет, старейшинам посёлка и областной Книге памяти. Все наименования медалей мы привели в соответствие с Каталогом орденов, медалей, значков СССР.

Затруднение у нас вызвали наименования отдельных медалей, упомянутых в рукописной книге: семьдесят лет Победы, шестьдесят лет Победы. Но, обратившись к родственникам этих ветеранов, мы узнали, что авторы допустили неточность – это медали «семьдесят лет Вооружённых сил» и «шестьдесят лет Вооружённых сил». Так мы устранили неточности.

За орфографической и литературной правкой статей мы обратились к нашему учителю русского языка Куршаковой Александре Ильиничне. Вместе с ней мы убрали повторы слов, перестроили некоторые предложения, исправили ошибки.

Для компьютерного набора статей мы привлекли почти всех учащихся школы. Статьи мы собрали в один текст. Расположили сначала данные об погибших на полях сражений, затем о ветеранах, трудившихся в посёлке. Статьи расположили в алфавитном порядке.

Для иллюстраций использовали фотографии ветеранов из рукописной Книги памяти, изображения орденов и медалей, иллюстрации из Интернета. Распечаткой брошюр мы занимались с руководителем проекта Плеховым Сергеем Владимировичем. Для сшивания использовали шило и скобки от степлера.

Книгу памяти презентовали на творческом отчёте школы в конце апреля две тысячи десятого года. По экземпляру подарили сельской администрации, поселковой и школьной библиотекам, администрации Гороховского участка ЗАО «ВяткаТорф», частным предпринимателям. 

Останавливаться на достигнутом мы не будем. Планируем выпустить тираж для подарка труженникам тыла и родственникам ветеранов.

Создание проекта способствовало укреплению связи между поколениями, развитию патриотизма, чувства гордости за свою Родину. Наша деятельность повысила социальную активность учащихся и населения посёлка. Мы получили опыт создания книги, которая будет полезной для администрации и жителей посёлка, учащихся школы.

Перспективным считаем создание электронной Книги памяти и размещение её в сети Интернет. Подобную брошюру можно создать о вдовах, тружениках тыла и детях войны, статьи в которой сделать в форме их воспоминаний. Биографии выдающихся людей, живших и работавших в посёлке, можно собрать в Книге почёта. Сделать сборник творческих работ учащихся о войне, разработать проект памятника участникам войны

Презентация

Книга Памяти